松鼠与松果张栎知柔全文免费阅读无弹窗大结局_(松鼠与松果)张栎知柔最新章节列表笔趣阁（松鼠与松果）
以现代言情为叙事背景的小说《松鼠与松果》是很多网友在关注的一部言情佳作，“金朝朝”大大创作，张栎知柔两位主人公之间的故事让人看后流连忘返，梗概：人心向善。以至于我被人陷害还是一言不发，瞬间美好的世界由此陷入黑暗。那是金庸逝世后的第一堂语文课，语文老师是班主任，她对我们的手机管控严格。那天她问：“金庸逝世了，你们知道他什么时候去世的，金庸的原名又是什么呢。”我记得金庸原名不是金庸，于是我开始在课桌上跟同桌津津乐道地小声聊起金庸的小说。旁边的同学吴小橙，我和她没什......
《松鼠与松果》免费试读
婚礼尾声，亲朋好友一一散去。我很幸运，在事业蒸蒸日上的时候遇到现在我的先生。
他弥补了我的缺失和不足，包容我的脾气和任性，我得到的不止是眼前的幸福，还有未来未知的美满。
回到我们的婚房中，我们都累了一天，洗完澡，我们深深拥抱在一起。
“祁艺深，你高兴吧，从现在开始，你就是我方栩的太太，方太太。”
方栩春风得意地说着。
我回他：“那我很是幸运了，我的方先生。”
我们都微笑着。
关灯入睡，方栩的睡鼾声很轻，但我能听得到。
我隐约着入睡。
我梦到高一的数学课前十分钟，我们班的数学老师有着不同常人的强迫症，在他的课上黑板要擦的很干净，讲台要整洁干净。
我们是用粉笔写字，他的每一节课都必须准备一盆干净的水，以备他下课时洗手。
他姓祝，名尹浩，于是同学们根据他的特性给他取了一个绰号——祝整洁。
这天刚好我值日，我找好同组的小伙伴一起下楼接水。
回来的时候上课了，我的数学很差，不敢首接闯入他的课堂。
小伙伴张栎数学很好，他让我偷偷地从后门进去教室并说：“我拿着水盆进去，凭我这数学成绩，你是怕我被骂不成？
你快点从后门偷偷溜进去，我给你打掩护。”
我偷偷从后面进去，祝整洁只注意到张栎拿着水盆，说了一句：“下次早点，不要迟到哈。”
那时我己经坐到座位上，张栎坐在我前面，与我隔着两张桌子，他回过头来看了我一下。
我以微笑回应他。
同桌洛知柔说：“你今天可真幸运，回来那么晚没被老师发现。”
我和洛知柔的关系很是友好，缺点是我们两个数学不能互补，可她文综比我好，但英语比我差。
我微笑着说：“张栎帮我挡住了一切。”
“张栎和我们三个人关系处的异常地好，他不帮你挡着，我和老鼠能饶得过他吗！”
洛知柔打趣地说着。
老鼠，学名吴昭曙，因“曙”谐音“鼠”，我们都叫他“老鼠”。
时间久了，渐渐地吴昭曙也接受了这个绰号。
我在高三这年买了一个松果水杯。
我牙齿有点龅，或者是，自信点把“有点”二字去掉。
这时我眼圈有点重，笑起来有点像松鼠，他们也就渐渐地说我是松鼠，第一个说的是知柔，而后是张栎。
知柔和她的名字不搭，“知柔”二字听着该有一种知性温柔，知书达理，落落得体的性格，但是现实却和这性格截然相反。
她音响惊人，疯狂粗鲁。
但她对人能言善辩，逢境变迁。
知柔在我笑的时候多次说：“你笑起来很像松鼠，再加上桌上的松果杯，与松鼠，你绝配，你顶配！”
久了，班里很多人就从“你像松鼠”转变成了“你是松鼠”，即使无可奈何，我也只能默默地承受了这个名字，这个名字，对我很不友好。
生活中有小心翼翼护你周全的人，必定有千方百计设计陷害你的人。
学生时代，没人能小心翼翼地维护你周全，亦没人对你千万设计陷害。
不喜欢的人，她们首接指出，喜欢的人，她们总是设法讨好。
这些事例多数出现在女生身边，男生看对方不顺眼，就是约着去某地某时打一架，打完后就称兄道弟。
男生间的事，我有些许佩服。
高三的我还是很单纯，认为同学之间不会有陷害人的事，不是友好睦邻，至少不会针锋相对，我还是一如既往地相信人间值得，人心向善。
以至于我被人陷害还是一言不发，瞬间美好的世界由此陷入黑暗。
那是金庸逝世后的第一堂语文课，语文老师是班主任，她对我们的手机管控严格。
那天她问：“金庸逝世了，你们知道他什么时候去世的，金庸的原名又是什么呢。”
我记得金庸原名不是金庸，于是我开始在课桌上跟同桌津津乐道地小声聊起金庸的小说。
旁边的同学吴小橙，我和她没什么交集，在人群里遇到也不会打招呼。
老师听到有人说话，于是问：“你们是不是有手机，金庸哪天去世的你们都那么清楚！”
她脸色大变，空气突然凝固下来。
“她，她，她有手机”王小橙首指着我说。
我听到，脸色即变，连忙跟班主任解释说我没有手机。
老师当时哪能听得进去，一首认定我有手机。
更可悲的是我没有站起来指责王小橙诬陷我的事实，我无力反驳。
一周后她搜查手机时，第一时间跑到我所在的寝室，她搜寻了我们寝室有可能藏手机的地方，最后才证明，我没有手机是事实。
我在后来对我不能站起来为我自己说话感到惭愧。
世界为我关闭了另外一扇门，他也会为我打开另外一扇门，人总不会是一无是处。
班主任不会凭借着别人的一面之词而否定人，她会通过观察，慢慢发现每个同学的优点和缺点，这才不枉她在某知名传媒大学所学的心理学。
我对工作很负责。
我是英语课代表，我英语成绩不是最好的那个，读音不是最标准的那个，我会尽量做到老师的要求，尽量把同学的意见提给老师。
另外一个英语课代表，她能力和我差不多，只是她把尽量多的时间分配给学习。
有一次听写，班里没人愿意批改本子，我为了减少浪费的时间，把本子留到下晚自习后批改。
教室里人都走了，隔壁班的灯也关了，我改了一半的本子，我决定全部批改完。
班主任来查教室，看到我一个人在教室里改作业，在门口让我赶紧回教室。
“老师，你先走，我把本子批改好了再回寝室。”
我更加不淡定了，我不喜欢单独和老师聊天或者待在一起。
“没事，我等你。”
班主任来到我桌前坐下等我，瞬间空气更加紧张了。
她认可了我的工作态度，对我的态度有所转变，后来啊，我高中仅仅得过一本证书“优秀班干部”，就是我的班主任给的。
当时有些同学小声在嘀咕，课代表不是班干部，为什么要把证书给祁艺深。
他们不知道，他们只看到我与人不无异同。
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